Wir Betreuer verstehen uns als Freunde der Kinder, die sie begleiten. Wir sind ihnen wichtige Vorbilder, die sie ernst nehmen in ihrer Gefühlswelt, und sie dort abholen, wo sie in ihrer Entwicklung stehen.

Dabei beziehen wir uns auf den pädagogischen Ansatz "Unterstützen statt erziehen" (weitere Informationen) und auf den "Situationsansatz".
Beiden liegt ein ganzheitliches Menschenbild zugrunde, das neben kindlicher Stärke und Kompetenz auch kindliche Hilflosigkeit, Unerfahrenheit und Schutzbedürftigkeit berücksichtigt.

Im täglichen Miteinander möchten wir den Kindern behilflich sein, die eigenen Grenzen und die der anderen zu erkennen und zu akzeptieren. Kindliche, verständliche und nachvollziehbare Regeln unterstützen dies.

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